Vanhemman puheenvuoro: ”Loistava tapa oppia kieliä”

Vanhemman puheenvuoro: ”Loistava tapa oppia kieliä”

Vanhemman puheenvuoro: ”Loistava tapa oppia kieliä”    Moomin Language School on tällä hetkellä käytössä lähinnä päiväkodeissa ja kouluissa, mutta tuotekehitys on jatkuvasti käynnissä ja lanseeraamme palvelumme tulevaisuudessa mahdollisesti myös kotikäyttöön. Meillä on paljon kiinnostuneita perheitä mukana kotipilotissa, jossa testaamme palvelun käyttöä kodeissa osana lapsiperheiden arkea. Yksi osallistuneista perheistä on Jaakko Forssell lapsineen, ja tiedustelimme häneltä, millaisia

Ekaluokkalainen uudistuneeseen kouluun

Ekaluokkalainen uudistuneeseen kouluun

Ekaluokkalainen uudistuneeseen kouluun Tyttäreni aloitti koulun eilen ja päivä oli jännittävä meille molemmille. Olen nyt toistamiseen ekaluokkalaisen vanhempi. Esikoinen on ollut koulupolulla jo vuoden verran. Tälläkin kertaa katsoin hieman haikeana perään, kun tytär asteli koulun ovista sisään selässään reppu, joka on melkein puolet hänen koostaan. Elämä tulee muuttumaan ja vastuu kasvamaan, mutta onneksi pienillä harteilla

Haastattelussa digitaalisen kielikoulutuksen pioneeri Juha Telkkinen

Haastattelussa digitaalisen kielikoulutuksen pioneeri Juha Telkkinen

Haastattelussa digitaalisen kielikoulutuksen pioneeri Juha Telkkinen    Juha Telkkinen on toiminut digitaalisen kielikoulutuksen parissa jo yli 30 vuotta. Hän on Moomin Language Schoolin emoyhtiön Promentor Solutions Oy:n toimitusjohtaja, ja hän on ollut käynnistämässä Moomin Language School -palvelun kehittämistä.    Miten Moomin Language School syntyi?   Perustin 80-luvulla Promentor Solutions Oy:n, joka tuottaa digitaalista kielikoulutuspalvelua aikuisille kieltenopiskelijoille. Tablettien tultua markkinoille aloimme suunnitella lapsille suunnattua sisältöä. Seurattuamme markkinan kehitystä huomasimme, että pedagogiikkalähtöisiä ratkaisuja ei juurikaan ollut. Lähdimme tältä

Päiväunet auttavat lapsia oppimaan kieliä

Päiväunet auttavat lapsia oppimaan kieliä

Päiväunet auttavat lapsia oppimaan kieliä Arizonan yliopisto Yhdysvalloissa julkaisi tammikuussa 2017 tutkimustuloksia siitä, kuinka päiväunet auttavat pieniä lapsia oppimaan kieliä. Uusien sanojen harjoittelu ja muistaminen vaativat paljon työtä pieneltä lapselta. Tutkimustulokset osoittavat, että erityisesti syvän unen vaihe auttaa meitä muistamaan opittua. Jo kymmenen tunnin uni vuorokaudessa auttaa muistamaan uusia opittuja sanoja. Tutkimuksen mukaan myös päiväunilla

Älylaitteet voivat tehostaa lasten kielen kehitystä

Älylaitteet voivat tehostaa lasten kielen kehitystä

Älylaitteet voivat tehostaa lasten kielen kehitystä Helsingin Sanomissa (5.5.2017) julkaistiin tutkimustietoa siitä, että älylaitteet hidastavat lasten kielen kehitystä merkittävästi. Tutkimustulokset on havaittu ensimmäistä kertaa, joten asiaa kannattaa tarkastella eri näkökulmista. Mainittuun tutkimukseen osallistui 900 lasta, jotka olivat testausvaiheessa puolentoista vuoden ikäisiä. Nuorimmat tutkimukseen osallistuneet lapset, jotka käyttivät älylaitteita, olivat vasta puolivuotiaita. Lapset olivat siis hyvin

Moomin Language School Kasvu-lehdessä

Moomin Language School Kasvu-lehdessä

Moomin Language School Kasvu-lehdessä Varhaiskasvatuksen ammattilaisille suunnattu Kasvu-lehti teki artikkelin Moomin Language Schoolista maaliskuussa. Kasvu-lehti julkaistaan verkkojulkaisuna sekä painettuna versiona. Artikkelin on kirjoittanut Jaana Laitinen. Kielten opetusta leikin lomassa Kasvu-lehden toimittajat kävivät seuraamassa englanninkielistä leikkituokiota Tenava-Taaperossa. Moomin Language Schoolin leikkituokiot ovat suosittuja ja lapset saavat oppia vierasta kieltä laulujen, leikkien sekä tablettien avulla. Leikkituokiot ovat sosiaalista

Laulut ja lorut kielen oppimisen perustana

Laulut ja lorut kielen oppimisen perustana

Laulut ja lorut kielen oppimisen perustana Varhaiskasvatustutkimus etenee koko ajan ja sen myötä saamme enemmän tietoa siitä, minkälaista varhaiskasvatusta päiväkodeissamme tulisi harjoittaa. Uusia oppimismenetelmiä kokeillaan ja integroidaan päiväkodin arkeen. Yhteiskunta kehittyy ja puhutaan uusista käsitteistä kuten digiloikka, lapsilähtöinen oppiminen sekä 2000-luvun taidot. Opetuksen laatua ja tasoa halutaan nostaa päiväkodeissa ja se lisää myös lastentarhanopettajien ja

Äidinkieli on tunteiden kieli

Äidinkieli on tunteiden kieli

Äidinkieli on tunteiden kieli Äidinkieli kehittää tunteita Äidinkieli vaikuttaa vahvasti identiteettiimme. Se auttaa meitä kehittämään itseämme ja vaikuttaa siihen, miten koemme itsemme myöhemmin elämässä. Äidinkieli on ensimmäinen kieli, jota kuulemme ja seuraamme jo ennen syntymäämme ollessamme vielä kohdussa. Lapsi ilmaisee ensimmäiset tunteensa, sanansa ja ajatuksensa omalla äidinkielellään. Sen takia on erittäin tärkeää kiinnittää huomiota siihen,

Miksi äidinkieli on niin tärkeää?

Miksi äidinkieli on niin tärkeää?

Miksi äidinkieli on niin tärkeää? Professori Jim Cummins Toronton yliopistosta on kirjoittanut äidinkielen tärkeydestä. Miksi on niin tärkeää, että vanhemmat puhuvat omaa äidinkieltään lapselle? Cummins toteaa tutkimusten osoittavan vahvasti, että äidinkielellä on todella tärkeä rooli lapsen kokonaisvaltaisessa kehityksessä. Kun lapset kehittävät aikaisin taitojaan kahdella tai jopa kolmella kielellä, he saavat syvemmän ymmärryksen siitä, miten eri

Moomin Language School – vinkkejä eskariin

Moomin Language School – vinkkejä eskariin

Moomin Language School – vinkkejä eskariin Toteutin marraskuussa 2016 luokanopettajan opintoihini kuuluvan päättöharjoittelun eskariluokalla Sääksjärven koululla Lempäälässä. Samalla keräsin materiaalia Pro gradu -tutkielmaani varten, jonka aiheena on Moomin Language Schoolin vaikutus oppilaiden sisäiseen motivaatioon vieraan kielen oppimisessa. Graduni on parhaillaan kiireisimmässä työstämisvaiheessa ja sen tuloksia ja tarkempia analyyseja voi lukea myöhemmin keväällä. Kuukauden mittaisen eskareiden

Lasten ruutuaika – kuinka haitallista se on?

Lasten ruutuaika – kuinka haitallista se on?

Lasten ruutuaika – kuinka haitallista se on? Simon Jary (8.2.2017) on kirjoittanut artikkelin ruutuajasta ja siihen liittyvistä mahdollisista haitoista. Jary kirjoittaa paljon Aric Sigmanin ajatuksista ja tulkinnoista lasten ruutuajasta ja siitä, kuinka paljon on sopiva määrä ruutuaikaa pienille lapsille. Aric Sigman on psykologi, ja hänen tutkimuksensa käsittelee autonomista hermostoa. On vanhempia, joiden mielestä teknologia ja

Neuropsykologit ottavat kantaa kielten opetukseen

Neuropsykologit ottavat kantaa kielten opetukseen

Neuropsykologit ottavat kantaa kielten opetukseen Helsingin Sanomat (17.2.2017) julkaisi artikkelin jossa neuropsykologit ottavat kantaa kielten opetukseen. Vieraan kielen oppimisessa parhaat tulokset syntyvät silloin, kun opetus on aloitettu jo varhaisella iällä. Tätä mieltä ovat nyt myös neuropsykologit. Uuden opetussuunnitelman myötä ensimmäisen vieraan kielen opetus aloitetaan yhdeksän vuoden iässä ja toisen vieraan kielen opetus 12 vuoden iässä.